Incontournables pour l’enseignement à distance

Étant donné le contexte et la probabilité d’un retour à l’enseignement à distance, le ministre nous demande d’être prêt à faire le virage en 24 heures. Voici donc les incontournables à savoir, faire ou maîtriser pour effectuer un tel virage efficacement. Il y aurait eu des dizaines d’outils et détails supplémentaires que nous aurions voulu ajouter, mais nous avons priorisé ce que nous considérons comme étant les incontournables.

Savoir

Vos élèves se trouvent déjà dans une équipe (Teams) pour la classe avec vous si vous êtes titulaires ou spécialistes au primaire ou pour chacun de vos groupes si vous êtes enseignant au secondaire.
Pour les autres intervenants (orthopédagogues, enseignants en francisation, ect.), étant donné l’impossibilité actuelle d’automatiser ces créations, vous devez créer vos équipes vous-mêmes.
Le courriel des élèves est formé de no-de-fiche@csvdc.qc.ca et que leur mot de passe initial (ils doivent le modifier svp) est un nombre de 8 chiffres correspondant à leur date de naissance sous la forme aaaammjj et qu’ils doivent changer ce mot de passe dès leur première connexion afin d’éviter l’usurpation d’identité.
Vous pouvez modifier leur mot de passe au besoin grâce à l’outil CHAMPE qui se trouve dans Outils CSVDC.
Les fondements pédagogiques de l’enseignement à distance
- très bien expliqué et très complet dans l’autoformation « J’enseigne à distance » de la TELUQ
- plus concis dans cette fiche de T. Karsenti

Outils à maîtriser

Teams

- Tutoriel simplifié pour les enseignants
- Enregistrements et diaporamas de 3 formations
  - Communiquer et planifier des réunions Teams
    (Diaporama enregistrement de la formation)
  - Planifier un devoir Teams, le soumettre à vos élèves et le corriger en leur offrant des rétroactions
    (diapo et enregistrement)
- Autoformation sur Campus RÉCIT au sujet de Teams
- Autres tutoriels plus complets sur cette page

HelloSmart.com

- Pour partager des fichiers PDF ou .notebook et permettre à chaque élève d’écrire sur sa propre copie tout en vous permettant à vous seulement de voir et modifier au besoin la copie de chacun des élèves
  (diapo et enregistrement)

Le bloc-notes de classe dans Teams

- Pour partager des fichiers PDF et permettre à chaque élève d’écrire sur sa propre copie tout en vous permettant à vous seulement de voir et modifier au besoin la copie de chacun des élèves (tutoriel)

Forms

- Pour questionner les élèves et offrir des rétroactions potentiellement interactives
- Tutoriel de prise en main
- Autoformation pour Forms

Mozaïk

- Pour communiquer efficacement avec les parents (tutoriels, webinaires et autoformations)

Tâches

Activer les notifications dans chacun des canaux des équipes que vous devez suivre
- L’équipe de votre classe ou les équipes de vos groupes
- L’équipe de votre établissement

Informer les élèves ou leurs parents
- Du courriel de leur enfant
- Des consignes pour les visioconferences
- De la façon d’installer l’application de bureau Teams sur l’ordinateur de la maison à l’aide de ce tutoriel qui résume tout ce que vos élèves et parents doivent savoir

Pratiquer avec les élèves avant le jour J
- Connexion à Microsoft 365 par les élèves
- Dans l’équipe Teams de la classe / du groupe :
  - Activer les notifications du canal Général par les élèves
  - Écrire et répondre à des messages dans la section publications
  - Consulter le calendrier et entrer dans une réunion Teams planifiée par vous
  - Réaliser un devoir planifié par l’enseignant dans Teams